| al. Krzywoustego 11, 40-870 Katowice 32 254 36 79 sekretariat@sp58katowice.pl |
 |
 |
 |
 |
 |
- Szczegóły
- Magdalena Bilińska
- Odsłony: 9938
Konkurs „Warto być dobrym” jest realizowany w ramach akcji „Warto być dobrym”.
Konkurs w roku szkolnym 2011/2012 dedykowany jest Szkołom uczestniczącym w Akcji i ich uczniom. Jest realizowany na terenie każdej z tych Szkół oddzielnie. Uczniowie przystępujący do Konkursu w ciągu trwania Konkursu wypełniają dobre uczynki w III obszarach.
Regulamin Akcji „Warto być dobrym” w roku szkolnym 2011/2012r. i konkursu realizowanego w ramach Akcji
Akcja – to działania w ramach I edycji Akcji „Warto być dobrym” w roku szkolnym 2011/2012.Konkurs – to konkurs wyłaniający laureata w każdej Szkole w 2-etapowym postępowaniu, realizowany w szkołach objętych Akcją „Warto być dobrym”.
Szkoła – to szkoła podstawowa, gimnazjum lub szkoła ponadgimnazjalna, które wyrażają wolę uczestnictwa w Akcji i są członkiem Stowarzyszenia w chwili podpisywania umowy na realizację Akcji. Uczestnicy – dzieci i łodzież biorąca udział w Konkursie.
Harmonogram realizacji Akcji
-
Celem Akcji jest promowanie pozytywnych wzorców postaw wśród dzieci i młodzieży w szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych, a także zwiększenie zainteresowania wolontariatem jako drogą do samorealizacji.
- Akcja składa się z 3 etapów:
Etap informacyjny od.02.01.2012 do 15.01.2012 polegający na zapoznaniu wszystkich uczniów i wychowawców placówki z warunkami Konkursu.
Etap realizacji Akcji w Szkołach od. 15.01.2012 do końca roku szkolnego 20.06.2012 (wystawianie ocen zachowania) polegający na aktywnym włączeniu się Szkoły w działania konkursowe realizowane przez jego Uczestników.
Etap podsumowania i rozliczenia (koniec roku szkolnego do 30.07.2012) polegający na przeprowadzeniu podsumowania realizacji Akcji w Szkole zgodnie z Regulaminem Akcji i Konkursu na wzorze sprawozdania (Załącznik nr 1) i przesłaniu go do Stowarzyszenia wraz z protokołem przekazania nagród (Załącznik nr 2).
INFORMACJE WSTĘPNE
Konkurs „Warto być dobrym”, jest realizowany przez Organizatora w ramach akcji „Warto być dobrym”. Konkurs w roku szkolnym 2011/2012 dedykowany jest uczestniczącym w Akcji Szkołom i ich uczniom i jest realizowany na terenie każdej z tych Szkół oddzielnie. Uczniowie przystępujący do Konkursu, w ciągu trwania Konkursu wypełniają dobre uczynki w III obszarach. Koordynację Akcji na terenie Szkoły sprawuje nauczyciel wskazany przez dyrektora szkoły. Opiekę nad Uczestnikami Konkursu w danej klasie sprawuje wychowawca klasy.
CEL KONKURSU
Celem Konkursu jest wyłonienie laureata na terenie Szkoły, a także premiowanie i promocja wśród dzieci i młodzieży dobrych działań i zachowań na rzecz innych np.:
- rówieśników,
- osób starszych,
- zwierząt,
- grup (klasa, organizacja pozarządowa),
- społeczności (szkoła, dzielnica, miasto),
- świata (ochrona środowiska, prawa człowieka i zwierząt).
Działania te mogą być podejmowane zarówno w szkole jak i poza nią, samodzielnie bądź we współpracy z innymi. Działania te mają pomóc w kreowanie dobrych postaw obywatelskich i wzorców postępowania wśród dzieci i młodzieży w szczególności poprzez:
- integrację uczniów we wspólnych działaniach,
- promocję wolontariatu jako drogi do świadomej samorealizacji,
- budowanie oraz pogłębianie więzi pomiędzy Uczestnikami, Koordynatorem i wychowawcami we wspólnym działaniu,
- ugruntowanie wizerunku Wychowawcy jako przewodnika – opiekuna promującego postawy godne do naśladowania,
- pokazanie szkoły jako miejsca promowania pozytywnych wzorców postaw,
- zbudowanie międzysektorowych więzi lokalnych pomiędzy szkołą, uczniami, rodzicami, organizacjami pozarządowymi, firmami, instytucjami publicznymi i mediami.
ZASADY KONKURSU
Konkurs trwa od 02.01.2012r. do 20.06.2012r. Konkurs jest realizowany osobno w każdej Szkole, która uczestniczy w Akcji „Warto być dobrym”. Rywalizacja uczestników na terenie szkoły odbywa się na poziomie klas, do których uczęszczają. Na lekcji wychowawczej wychowawcy zapoznają uczniów z zasadami Konkursu i rozdadzą materiały informacyjne. Każdy uczeń, który zgłosi się do akcji będzie mieć do wykonania w trakcie trwania konkursu zadania w 3 kategoriach. Organizator nie określa ilości zadań, a także sposobu, jak mają one przebiegać. Ważne jest, żeby uczestnik świadomie wykonał zadania z każdego z poniższych obszarów w ciągu trwania Akcji.
- obszar aktywność względem innego człowieka lub zwierzęcia (ja i bliźni),
- obszar zaangażowanie względem grupy, społeczności w środowisku klasy, szkoły, dzielnicy, miasta. (ja i społeczność),
- obszar działania globalne na rzecz praw człowieka i ochrony środowiska (ja i świat).
Premiowane powinny być cykliczność działań, regularność, ilość podejmowanych aktywności, a także świadomość podejmowania tych działań na rzecz społeczeństwa.
Uczeń przystępujący do Konkursu wypełnia formularz zgłoszenia (Załącznik nr 3), które otrzymuje od wychowawcy klasy. Po wypełnieniu przez ucznia zgłoszenia podpisanego przez rodzica, staje się on uczestnikiem Konkursu. Uczestnik może prowadzić dzienniczek z wykonywanymi zadaniami podzielony na obszary aktywności, w dowolnej formie.
Etapem półfinałowym Konkursu, który powinien się odbyć w czasie ustalania ocen z zachowania uczniów jest przeprowadzenie przez wychowawcę na lekcji wychowawczej dyskusji z umożliwieniem uczestnikom zaprezentowanie swoich działań.
W wyborze finalisty, który będzie uczestniczyć w losowaniu nagrody głównej bierze udział społeczność klasy. Wychowawca w tej sytuacji jest tylko moderatorem, który inicjuje dyskusję uczniów dotyczącą całorocznej aktywności uczestnika i nie powinien wpływać na wynik głosowania.
Klasa po zaprezentowaniu i omówieniu działań Uczestników w głosowaniu niejawnym wybiera finalistę Konkursu, który przechodzi do finału Konkursu.
Etapem końcowym Konkursu – finałowym, w terminie od 01.06.2012r. do 20.06.2012r., jest zorganizowanie przez Reprezentanta Szkoły losowania laureata, spośród wszystkich finalistów Konkursu.
Wręczenie laureatowi nagrody głównej dokonane zostanie przez Dyrektora Szkoły w obecności uczniów Szkoły. Uczestnik nie ponosi z tytułu swego udziału w Konkursie żadnych opłat na rzecz Organizatora, ani żadnej innej instytucji – w tym podatku od darowizn z chwilą otrzymania nagrody głównej. Niewypełnienie zadań w ramach Konkursu nie będzie powodować żadnych negatywnych konsekwencji wobec Uczestnika. Uczestnictwo w Konkursie i wywiązanie się z zadań może skutkować podniesieniem oceny zachowania lub przyznaniem dodatkowych punktów z zachowania wg przyjętego przez dyrektora systemu zgodnego z regulaminem Szkoły.
NAGRODY
Nagrodą główną w Konkursie dla Uczestników danej Szkoły jest rower marki Kross ufundowany przez Organizatora.
Wszyscy Uczestnicy, którzy wywiążą się z zadań zostają członkami OKI Klubu.
Dziesięć Szkół, które uzyskają najwyższy wskaźnik - będący stosunkiem ilości uczestników, którzy zostaną członkami OKI Klubu, do ilości uczniów Szkoły - otrzyma nagrody po 10 000 zł za zrealizowanie projektu.
- Szczegóły
- Magdalena Bilińska
- Odsłony: 61484
Szkoła Podstawowa nr 58 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Dąbrowskiej
Adres: al. Krzywoustego 11, 40-870 Katowice
NIP: 634-25-02-050
Regon: 000 723 454
Telefony:
- (32) 254 36 79
- (32) 254 45 96
- (32) 351 41 94
- 601 418 051
| 101 | SEKRETARIAT |
| 105 | KADRY |
| 106 | BIBLIOTEKA |
| 107 | PSYCHOLOG, PEDAGOG |
| 108 | ŚWIETLICA |
| 109 | INTENDENT |
| 110 | PORTIERNIA |
| 111 | POKÓJ NAUCZYCIELSKI, PIELĘGNIARKA |
Sekretariat czynny:
poniedziałki, wtorki, czwartki, piątki: 9.00-15.00
środa - nieczynny
Dyrektor szkoły przyjmuje:
wtorki: 15.00-17.00; środy: 9.00-10.00
Ścieżka służbowa w Szkole Podstawowej nr 58 (tryb rozpatrywania wniosków)
- Szczegóły
- Magdalena Bilińska
- Odsłony: 8451
Szkolny Zespół ds. promocji zdrowia
Koordynatorzy:
mgr Zofia Nowak - nauczyciel
mgr Agnieszka Siatkowska - nauczyciel
Członkowie:
mgr Ewa Kuczmik - nauczyciel
mgr Barbara Gawłowska - wychowawca świetlicy
p. Grażyna Jędraszek - pielęgniarka
p. Alicja Kuś - ratownik
p. Kornelia Wadas - rodzic
Agnieszka Dziendziel - uczennica
Karolina Siedek - uczennica
- Szczegóły
- Magdalena Bilińska
- Odsłony: 12943
Sprawozdanie z udziału Zespołu Szkół Integracyjnych nr 1
w realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego
„Szkoła z Prawami Dziecka”
20 kwietnia 2011 roku, w związku z 20. rocznicą ratyfikowania przez Polskę Konwencji o Prawach Dziecka, nasza szkoła zgłosiła swój udział w drugiej edycji programu edukacyjnego „Szkoła z prawami dziecka”.
Organizatorem projektu był UNICEF, a szkolnym koordynatorem mgr Iwona Wójcik. Projekt realizowano w szkole od 20.04.2011 do 10.06.2011. Do realizacji włączona została cała młodzież ucząca się w Zespole Szkół Integracyjnych.
Celem projektu było przekazanie uczniom wiedzy o tym,:
- czym są prawa dziecka,
- jak rozumieć artykuły Konwencji o Prawach Dziecka,
- co zrobić w sytuacji, kiedy prawa dziecka są łamane.
W szkole zostały zrealizowane w ramach projektu takie zadania, jak:
Zadanie nr 1: przeprowadzenie zajęć edukacyjnych dotyczących praw dziecka
W oparciu o szkolny scenariusz zajęć „ Prawa Dziecka” oraz specjalnie przygotowane przez UNICEF materiały zawierające informacje merytoryczne na temat praw dziecka, prezentacje, a także zestaw gotowych scenariuszy zajęć - nauczyciele wychowawcy przeprowadzili lekcje wychowawcze poświecone prawom dzieci (zajęcia zrealizowane zostały we wszystkich klasach 1-6 SP i I – III Gimnazjum).
Zadanie nr 2: konkurs filmowy dla uczniów klas gimnazjalnych
Uczniowie klas gimnazjalnych wzięli udział w konkursie filmowym „Prawa dziecka oczami dziecka” organizowanym przez UNICEF w partnerstwie ze Stowarzyszeniem Filmowców Polskich. Pod kierunkiem pana Witolda Wawrzyczka nakręcili film pod tytułem „ Zadanie domowe”, w którym pokazali łamanie takich praw dziecka, jak: prawo do tajemnicy korespondencji oraz prawo do życia bez wyzysku i przemocy. Film został wysłany na konkurs filmowy do UNICEF.
Zadanie nr 3: „PRAWA DZIECKA WIERSZEM PISANE” – pisanie wierszy poruszających tematykę związaną z Prawami Dziecka
Zadanie zostało zrealizowane pod kierunkiem nauczycieli języka polskiego w klasach 4-6 szkoły podstawowej oraz w klasach I- III gimnazjum. Uczniowie napisali ponad 80 wierszy. Najciekawsze wiersze zostały zebrane w tomik poezji „Prawa Dziecka wierszem pisane”, oprawione i przekazane do szkolnej biblioteki.
Zadanie nr 4: „PRAWA DZIECKA WIDZIANE OCZAMI DZIECI” – wykonanie prac plastycznych przedstawiających Prawa Dziecka
Zadanie zostało zrealizowane na lekcjach plastyki i techniki w klasach 4-6 SP oraz na zajęciach zintegrowanych w klasach 1-3 SP pod kierunkiem wychowawców. Uczniowie klas 4-6 przedstawiali w formie plastycznej wybrane przez siebie prawo z Konwencji o Prawach Dziecka, natomiast uczniowie klas 1-3 szkoły podstawowej wykonywali grupowe plakaty przedstawiające różne prawa dziecka.
Zadanie nr 5: zorganizowanie galerii prac plastycznych pod hasłem: „PRAWA DZIECKA WIDZIANE OCZAMI DZIECI”: z wykonanych przez uczniów klas szkoły podstawowej prac plastycznych powstała galeria prac
Zadanie nr 6: zorganizowanie apelu propagującego Prawa Dziecka przez Szkolny Klub Europejski (zadanie zostało zrealizowane pod kierunkiem pani Iwony Wójcik i pani Renaty Blicharskiej — opiekunów SKE). Na apelu przedstawione zostały prawa dziecka w montażu słowno-muzycznym. Oprawę stanowiła galeria prac plastycznych oraz prezentacja najciekawszych wierszy napisanych przez uczniów klas 4-6 szkoły podstawowej i I-III gimnazjum.
Ponadto przygotowano na korytarzu szkolnym gazetkę ścienną związaną z Prawami Dziecka oraz zamieszczono na szkolnej stronie internetowej szkoły materiały informacyjne dla uczniów, nauczycieli i rodziców dotyczące Praw Dziecka oraz szkolny harmonogram realizacji zadań w ramach projektu.
- Szczegóły
- Magdalena Bilińska
- Odsłony: 10921
EKOCENTRYCZKA
W kwietniu 2009 r. zaangażowaliśmy się w akcję zbiórki makulatury zorganizowaną w Silesia City Center pod patronatem Prezydenta Miasta Katowice. Zebraliśmy aż 10 tys. 870 kg makulatury i… wygraliśmy! Zbierali wszyscy: dzieci, rodzice i nauczyciele. Było warto nie tylko ze względu na świetną zabawę i niesłychaną determinację, ale przede wszystkim to wartościowa akcja ekologiczna.
- Szczegóły
- Magdalena Bilińska
- Odsłony: 9588
2 kwietnia włączamy się do globalnej akcji społecznej poprzez:
- przygotowanie plakatów i dekoracji szkolnych,
- noszenie w tym dniu niebieskich ubrań lub niebieskiej wstążeczki jako symbolu solidarności z akcją,
- wyświetlanie grafik na elektronicznej gazetce szkolnej,
- prowadzenie pogadanek tematycznych.
ZAŚWIEĆ SIĘ NA NIEBIESKO DLA AUTYZMU (Light It Up Blue) jest globalną akcją, której inicjatorem jest amerykańska organizacja Autism Speaks.
Wydarzenie jest obchodzone 2 kwietnia w ramach Światowego Dnia Wiedzy na Temat Autyzmu. Jego celem jest zwiększenie świadomości na temat autyzmu oraz problemów, z jakimi spotykają się osoby z autyzmem. Kolor niebieski tego dnia jest symbolem solidarności z osobami z autyzmem – na niebiesko zmienią swoje oświetlenie znane budowle, wieżowce, mosty, galerie, restauracje, szkoły. Wśród błękitnych obiektów, znalazły się między innymi: Pałac Kultury i Nauki w Warszawie, Most na Wiśle w Krakowie, Empire State Building w Nowym Jorku, Pomnik Chrystusa Zbawiciela w Rio de Janeiro, Opera w Sydney i wiele innych.
Zapoznaj się z materiałami zamieszczonymi na stronach:
- http://www.lightitupblue.org/
- http://www.autismspeaks.org/
- http://synapsis.org.pl
- https://www.facebook.com/fundacja.synapsis
-
Szkoła Podstawowa nr 58 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Dąbrowskiej w Katowicach
-
-
-
-
-
Odwiedzający
 | Dzisiaj | 2344 |
 | Wczoraj | 3234 |
 | W tym tygodniu | 2344 |
 | W tym miesiącu | 59235 |
 | Ogółem | 7553561 |
Właśnie teraz
Odwiedza nas 999 gości oraz 0 użytkowników.