Aleja Bolesława Krzywoustego 11, 40-870 Katowice     32 254 36 79      sekretariat@sp58katowice.pl  
rodo   vulcan herb Katowic   godłoPolski   bip logo  

Rekrutacja 2025/2026 - obwód szkoły i terminy naboru.

Zapraszamy do naszej szkoły. Czekamy na Was :)

Tablica informacyjna. Dofinansowanie w naszej szkole.

Rządowe programy realizowane w szkole.

Współpraca miasta Katowice z organizacją UNICEF.

Programy i projekty realizowane w naszej szkole.

Doradztwo zawodowe. Wybór szkoły. Oferty szkół.

Poznaję - planuję - wybieram. Mapa karier.

"afazJA - możeMY", "WychodziMY poza schemaTY".

Innowacje nauczycieli - inkubator Popojutrze 2.0.

   W ostatnich latach był realizowany w naszej szkole autorski projekt „MEDIACJE W SZKOLE, czyli pokojowe rozwiązywanie konfliktów”. Brały w nim udział (w różnym stopniu) dzieci ze wszystkich klas, ale głównymi odbiorcami byli uczniowie klas 6 i 7.
   W zeszłym tygodniu zakończyły się warsztaty dotyczące mediacji dla chętnych uczniów tych klas, zamykające realizację projektu. Zapraszamy do zapoznania się z ideą i zasadami mediacji — prezentacja przygotowana przez jednego z nauczycieli prowadzących zajęcia, p. Katarzynę Sordyl.

Milena Żak  

pmft2023 Zdjęcia można zobaczyć w Galerii.

    4 kwietnia uczniowie oddziału 7a zwiedzali Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach.
   Serdecznie polecamy wizytę w muzeum wszystkim, którzy jeszcze tu nie byli. Nie zdradzając zbyt wiele o tym miejscu kultury, a zarazem pamięci historycznej, powiemy tylko, że zwiedzanie rozpoczyna się od projekcji filmu, w którym nieżyjący już aktor, Franciszek Pieczka, przybliża nam życie społeczno-obyczajowe naszego regionu. Szczególne wrażenie robi język - gwara śląska. W wykonaniu aktora jest wyjątkowo piękna, melodyjna i naturalna. Pan Pieczka wprowadza nas w świat bez internetu, komórek, telewizorów, niezbyt kolorowy, a jednocześnie pełen ponadczasowych zasad i wartości, które czynią go tak interesującym.
   Muzeum jest nowoczesne, wyposażone w wiele multimedialnych punktów, które zachęcają do pogłębienia wiedzy i proponują świetną zabawę. Dajemy muzeum ocenę celującą.

A. Prandzioch, A. Guziak 

KIERMASZ SŁODKOŚCI

W poniedziałek, 3 kwietnia, odbył się w naszej szkole kiermasz charytatywny. Pomysłodawcą kiermaszu byli uczniowie klasy 5a, którzy wraz z rodzicami postanowili wesprzeć swojego młodszego kolegę w zbiórce środków na nowy wózek inwalidzki. Do uczniów 5a dołączyli koleżanki i koledzy z klasy 1a, 2c oraz szkolnego Klubu Wolontariatu. W przygotowaniach pomogli również nasi wspaniali nauczyciele. W sprzedaż aktywnie włączyły się pani Ola Kubis-Szlachta oraz Iza Janocha, które wraz z uczennicami i uczniami z 5a serwowały przygotowane słodkości.
Kiermasz obfitował w przepyszne wypieki, które przyciągały nie tylko waniliowym, czekoladowym czy cynamonowym aromatem, ale również były ucztą dla oczu. Szarlotki, musy, brownie, muffinki kilku(nastu) rodzajów, galaretki z bitą śmietaną czy kuleczki z orzechami to tylko nieliczne z przygotowanych arcydzieł. Nie sposób było przejść obojętnie obok stoika z takimi pysznościami, kolejka ustawiała się bez końca. W błyskawicznym tempie sprzedane zostały wszystkie wypieki i desery, a zebrana kwota przekroczyła nasze najśmielsze oczekiwania.
3027zł! Tyle przekażemy na pomoc dla naszego kolegi! Jesteśmy dumni z siebie jako społeczności szkolnej.
Uczniowie, rodzice, nauczyciele - gdy działamy razem, możemy wszystko! BRAWO MY
😊

Aleksandra Kubis-Szlachta 

  W ubiegłym tygodniu uczniowie oddziału 1a wybrali się na wycieczkę do Muzeum Górnośląskiego Parku Etnograficznego w Chorzowie na zajęcia w ramach cyklu „Cztery pory roku” – „Zwyczaje Wielkanocne. Czekała na nas ciekawa lekcja na temat wiosennych świąt na dawnej wsi oraz jej tradycji. Z ciekawością słuchaliśmy o lanym poniedziałku - dzisiaj znanym jako śmigus-dyngus! Dawniej były to dwa odrębne święta: śmigusem zwano symboliczne smaganie witkami wierzbowymi po nogach i oblewanie zimną wodą, co miało związek z wiosennych oczyszczeniem. Dyngus z kolei polegał na wykupieniu się od oblewania wodą. Gdy panna nie chciała być ani smagana gałązkami, ani oblewana, mogła wykupić się przez podarek tradycyjnej pisanki lub innego przysmaku ze świątecznego stołu.
   Na koniec starą metodą malowania woskiem wykonaliśmy piękne pisanki oraz zwiedziliśmy zabytkowe obiekty, między innymi: starą szkołę, młyn i kuźnię znajdujące się na terenie Skansenu.
   Zdjęcia można zobaczyć w Galerii.

Emilia Kaczoch 

W ramach projektu Serdeczna Karteczka w marcu odbyło się spotkanie z harcerką Stanicy Wodnej Maroko, która nieco przybliżyła uczniom, na czym polega harcerstwo, a także odpowiedziała na ważne pytanie: Co robi się w harcerstwie? Dzięki spotkaniu wiemy już, że bycie harcerzem to bardzo ważne i odpowiedzialne zadanie, a wyzwania stawiane dzieciom przynoszą niezapomniane przeżycia i wspomnienia: wędrówki, gry terenowe, zajęcia survivalowe, nocowania i wiele innych. Harcerze i harcerki zdobywają kolejne stopnie oraz sprawności mistrzowskie, które uczennice z 2a dumnie zaprezentowały na swoich mundurach. Dziękujemy za spotkanie i miejmy nadzieję, do zobaczenia wkrótce! A wszystkich zainteresowanych zapraszamy do Harcerskiej Stanicy Wodnej Maroko!

Emilia Kaczoch  

harcerze z Maroka2023

W środę 29 marca w naszej szkole została przeprowadzona debata z udziałem uczniów oraz zaproszonych nauczycieli. Tematem było budowanie klimatu w szkole oraz relacje nauczyciel - uczeń. Uczniowie mieli możliwość zadawania pytań i uzyskania odpowiedzi na nurtujące ich problemy. Wykazali się dużą kulturą słowa i aktywnością.
Niestety, temat nie został w pełni wyczerpany z powodu ograniczeń czasowych, dlatego przymierzamy się do kolejnego spotkania :).

Aleksandra Robaszkiewicz 

Zajęcia taneczne z Magic Sport

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział we wtorkowym maratonie tanecznym organizowanym przez katowicką szkołę tańca MAGIC SPORT! Zajęcia rozpoczęły się od krótkiej rozgrzewki, po której rozpoczęliśmy taneczną przygodę! Uczniowie poznali elementy choreografii tańca współczesnego, którą na koniec odtańczyli wraz z prowadzącymi. A to wszystko przy dźwiękach muzyki nowoczesnej, przy której nogi same rwały się do tańca, nie tylko dzieciom 😊. Było dynamicznie, energicznie i baaardzo wesoło! 😊 Zdjęcia można zobaczyć w Galerii.
Czy wiesz, że:

  • taniec jest doskonałą formą aktywności fizycznej i artystycznej,
  • rozwija wszechstronnie – poprawia koordynację ruchową, kondycję, kreatywność oraz wrażliwość muzyczną,
  • regularne treningi przyczyniają się do nauki wytrwałości, realizacji celów,
  • trenując wśród rówieśników, rozwijamy umiejętności społeczne, współpracę, pomoc, umiejętność wzajemnego motywowania.

Emilia Kaczoch 

   Uczniowie oddziału 1a w ramach cyklu „Kino Kosmos dla dzieci” uczestniczyli w warsztatach poświęconych pracy na planie filmowym. Dowiedzieliśmy się między innymi: kto wchodzi w skład ekipy filmowej, co to jest film, plan filmowy, do czego służy kadr, czym zajmuje się scenarzysta, kamerzysta, aktorzy oraz inne osoby pracujące przy powstawaniu filmu. Podczas warsztatów poznaliśmy nazwy urządzeń wykorzystywanych do produkcji filmu, odgrywaliśmy scenki oraz dowiedzieliśmy się, co znaczy klaps filmowy i jak prawidłowo „klapać”! Każdy uczeń mógł poczuć się jak prawdziwy reżyser!
   Po warsztatach obejrzeliśmy film pt. „Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai. Tajemnica Skorpiona”, a cała sala filmowa była tylko dla nas. To na pewno nieostatnie nasze odwiedziny w kinie „Kosmos”!

Emilia Kaczoch 

1a kino kosmos III2023

   W ostatnich tygodniach w ramach programu „Otwarte drzwi” w szkole odbyły się zajęcia z druku 3D dla uczniów klas 1-3. Uczniowie podczas zajęć poznali program Tinkrecad i utworzyli w nim swoje pierwsze projekty. Efekty ich pracy można zabaczyć na zdjęciach :).
   Zachęcamy do kontynuowania pracy na https://www.tinkercad.com/dashboard i przesyłania swoich projektów do druku. 
#LaboratoriaPrzyszłości

otwarte drzwi 3D II III2023
Sandra Jakubowska  

W miniony weekend nastąpiło oficjalne zakończenie projektu Arete Part 2. Na zakończenie, odbywające się w Brukseli, zaproszeni zostali wybrani nauczyciele spośród wszystkich krajów realizujących zadania projektowe. Prócz podsumowania projektu i omówienia wniosków nauczyciele wzięli udział w kilku warsztatach:

  1. Warsztaty z rozszerzonej rzeczywistości (Mirage XR)
  2. Zajęcia dotyczące dziedzictwa kulturowego
  3. Zastosowanie STEM w nauczaniu
  4. Bioekonomia w edukacji

Wieczorem był czas na integrację i wspólne zwiedzania miasta. Podsumowując... Poszerzyłam swoją wiedzę merytoryczną, poznałam ciekawe metody prowadzenia lekcji z wykorzystaniem korelacji międzyprzedmiotowej, nawiązałam nowe znajomości i już myślę nad nowymi projektami.

Sandra Jakubowska 

AreteIII2023

  • Szkoła Podstawowa nr 58 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Dąbrowskiej w Katowicach

Afazja

YouTube Sport

YouTube channel

Facebook

Archiwum Galerii

Blog świetlicy

Blog SKO

Dziennik elektroniczny

Rekrutacja

Mapa witryny

Odwiedzający

11386895
DzisiajDzisiaj2319
WczorajWczoraj7627
W tym tygodniuW tym tygodniu38703
W tym miesiącuW tym miesiącu32523
OgółemOgółem11386895

Właśnie teraz

Odwiedza nas 630 gości oraz 0 użytkowników.

Logowanie